Verktyg: Mobilstudy.com
Kompletterande videos
Mats och använder också videos gjorda med mobiltelefonen som komplement till quizzerna. Det kan vara att deleverna får ett matteproblem i form av en video, eller att eleverna själva ska göra en video med kompletterande svar till frågan där de utvecklar sitt resonemang. Läs mer om det i artikel hos DIU.
Bluetooth
De som deltog på idéseminariet hade mest frågor om vad Bluetooth är, hur det fungerar och var det finns. Mats berättade att Bluetooth finns på nästan alla mobiltelefoner från senare åren och på nyare laptops. Vill man sända och ta emot medier via Blutettooth till en äldre laptop eller en stationär dator köper man en Bluetooth-adapter för ett par hundralappar. En sådan USB-adapeter kan likna ett USB-minne och placeras i en USB-port.
Vill du veta mer om Mobiltelefonen i undervisningen så kan du läsa Mats Larsnäs blogg på Ning, http://iktskola.ning.com/profile/MatsLarsnas
Utvärderingsverktyg?
Jag har som sagt provat Mobilstudy och provade att använda det till utvärderingsfrågor. Men det fungerade inte så bra eftersom man inte får tillbaka utvärderingssvaren på ett sådant sätt att de blir tolkningsbara.
Glosor?
En av deltagarna frågade om Mobilstudy skulle kunna fungera till glosor. Mats menade att det bäst lämpade sig för vanliga frågequizzer eller matteuppgifter. Då finns Meaning som dock inte är gratis.
Mobiltelefonen i undervisningen på Pedagogiska centralen:
LTIC-seminarium i Malmö, sept 2008: Mobiltelefonen i undervisningen.
LTIC-seminarium i Malmö, febr 2009: Mobila spel - en möjlighet att expandera lärandet utanför klassrummet.
Kurs på PC, mars 2009: Mobiltelefonen i undervisningen.

Inga kommentarer:
Skicka en kommentar